教育部：“五一”假期师生原则上非必要不离校、非必要不到其他地方旅行

目前，国内疫情形势依然严峻。“五一”假期就要到了。教育部对各地、各学校的疫情防控有哪些新要求？在教育部今天上午举行的新闻发布会上，教育部体育健康与艺术教育司司长王登峰表示，五一假期期间，原则上师生不得离校，不得到外地旅游。

王登峰指出，今年3月以来，疫情在许多地方蔓延，对教育系统提出了严峻挑战。日前，教育部专门下发了关于五一假期疫情防控的通知。同时还召开了两次视频调度汇报会和经验交流会，对疫情防控进行了统筹安排。

王登峰说，疫情防控工作的要求可以概括为

第一，要提高思想认识。坚持“外防进口、内防反弹”的总策略和“动态出清”的总方针尤为重要。

第二，加强对新冠肺炎变异毒株，特别是奥米克隆病毒的特征和传播特性的全面了解。近日，教育部连续召开两次会议。一是进一步宣传了最新修订版《高校、中小学、幼儿园疫情防控技术方案》的内容。同时还组织专家对新冠肺炎疫情的特点、传播特点、防控要点进行了认真的宣传和解读，特别是在奥米克隆，这对我们做好当前的疫情防控工作非常重要。

三是全面落实常态化疫情防控措施。戴口罩、勤洗手、勤通风对疫情防控必不可少。同时，为了守住校园疫情防控的防线，新的技术方案对学校大门的管理、校园各类活动场所的管理、师生的行为规范都有非常明确的要求。严格落实常态化疫情防控措施。面对奥米克隆的变异菌株，我们一点都不能放松，反而要进一步收紧。常态化疫情防控各项措施必须落实。

第四，做好应急预案。除了正常的疫情防控策略，确保万无一失，我们也应该随时做好准备。一旦出现校园疫情，要及时启动应急预案。启动应急预案最关键的环节是诊断、密切接触者、转运和亚密切接触者的隔离工作。对于中小学，尤其是高校，这项工作必须得到当地党委政府疫情防控机制的全力支持和配合。

教育部要求各地学校将疫情防控各项措施纳入属地联防联控机制，特别是对需要及时转运和隔离的师生，在属地的全力支持和配合下做好这项工作。疫情发生后，除了运送和隔离，还有很多非常具体的工作要做，包括环境消毒、线上线下教学转换、生活物资和学习条件保障、心理援助、人文关怀等。尤其是校园封闭的时候，学生的要求，比如考试，毕业，就业等。，应该得到全方位的关心和照顾。

第五，全面加强心理援助。国家教育智慧平台的在线资源包括心理健康版块。华中师范大学和华东师范大学与教育部还联合建立了心理援助热线平台。另外，世界各地的学校在这方面也做了很多工作。

“奥米克隆菌株的特性促使我们高度重视它。原则上不需要休学或者去外地旅游。”王登峰强调，如果你必须去其他地方，离开学校，然后回到学校，你必须做好记录你的行程，并在这个过程中做好健康监测。入学前一定要做相关检查，确保安全后才能进入校园。

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